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幼儿中班活动计划:小医院-幼儿园中班教案

时间:2024-04-21 05:42:27 晓怡
幼儿中班活动计划:小医院-幼儿园中班教案

幼儿中班活动计划:小医院-幼儿园中班教案

为进一步加强我班幼儿活动的开展,特别是保证区角活动的有效性,根据教学要求,结合我班实际,现制定计划如下:

一、角色区:

开设内容:小医院。

活动目标:乐意与同伴一起游戏、愿意与同伴交流,并会主动遵守活动中的规则。

投放材料:提供小医院的操作材料,再为幼儿准备一些头饰、小衣物等东西,供幼儿表演用。

重点观察及指导策略:教师仔细地观察幼儿游戏的情况,适时地参与和指导幼儿与同伴一起友好地游戏、交流,并使用礼貌用语。

二、刺绣区

活动目标:培养幼儿发散性思维和主动寻找答案的能力,形成爱动脑筋的好习惯。

投放材料:提供一些针线供幼儿操作,各种适合中班幼儿的刺绣布。

重点观察及指导策略:先从简单的拿针、认图开始,让幼儿喜欢和学会掌握游戏规则。

三、美工区

开设内容: 添画角 折折看泥工乐。

活动目标:培养幼儿的动手能力、判断力,初步学习简单的折纸方法。

投放材料:长期提供油画棒、橡皮泥、纸等材料,再根据每个主题内容,提供与主题相关的操作材料。

重点观察及指导策略:教师适时地观察幼儿的活动情况,活动前,对于新授的内容教师事先进行示范、讲解,对个别有困难的幼儿给予指导和帮助。

四、建构区

活动目标:学习并模拟搭建生活中的各种物体的基本形状,培养幼儿的注意力、观察力和动手能力。

投放材料:各类搭建积木若干

重点观察及指导策略:教师密切地观察幼儿游戏的情况,在活动中,教育幼儿应该爱护玩具与同伴友好地游戏,乐意与同伴一起交流。

五、语言区

开设内容:我爱看图书

活动目标:培养幼儿喜欢看图书,初步学习按顺序翻阅图书,并教育幼儿爱护图书

投放材料:各类图书若干

重点观察及指导策略:教师随时观察幼儿看书的情况,发现有破书及时地修补。活动前,教育幼儿正确地翻阅图书,并安静地进行看书。

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