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幼儿园小班教案

时间:2023-11-06 20:04:42 晓怡
幼儿园小班教案大全3篇

幼儿园小班教案大全3篇

作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班教案3篇,欢迎大家分享。

幼儿园小班教案 篇1

活动目标:

1.知道正月十五是元宵节,了解一些元宵习俗。

2.进行猜谜游戏,体验快乐。

3.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4.感受节日的欢快气氛。

材料准备:

1.花灯的图片。

2.谜语若干。

活动过程:

一、看花灯,引出主题

小朋友今天陈老师带来了很多花灯,我们一起来看一看?(出示图片)

二、知道元宵节及一些习俗

1.什么时候我们看花灯?——正月十五是元宵节

2.除了看花灯,元宵节还要干什么?——吃汤圆、猜灯谜、舞龙舞狮

3.教师讲解这些习俗的意义。

三、猜灯谜

师:我们也来猜猜灯谜吧,看看谁最厉害!

师幼猜灯谜,猜对的奖励一个纸折的小兔灯笼!

反思和建议:

正月十五元宵节,在小班孩子的`印象中只有吃汤圆,为什么要吃汤圆?元宵节还有哪些习俗呢?我们的孩子很少接触,知之甚少。我们的传统节日正被大家所忽略,所以在本周周末活动开展了一个迟来的元宵节活动。根据小班孩子直观形象的思维特点,我利用正月十五拍来的花灯照片和图片给孩子直接的感官冲击,并让他们在看一看、说一说中了解元宵节的习俗,并知道是“团团圆圆”“期盼来年顺利”的意义。

在猜灯谜的游戏中达到高潮,孩子们积极踊跃,因为猜对了可以得到一个兔子花灯,他们非常喜欢!通过本次活动相信孩子们对元宵节有了进一步的认识。

幼儿园小班教案 篇2

活动目标

1.通过游戏练习踮脚、下蹲、跳跃等技能。

2.积极参与活动,体验同伴游戏的.快乐。

活动准备

吹泡泡用具、场地

活动过程

一、导入

1.热身运动:教师带领幼儿做小动物模仿操。

2.教师吹泡泡,让幼儿自由抓泡泡,比比谁抓的多,提醒幼儿在活动过程中注意安全。

二、展开

1.幼儿自由用身体模仿泡泡:大泡泡、小泡泡、飞高、飞低、泡泡破……

(引导启发幼儿用踮脚、下蹲、跳跃等动作表现)

2.幼儿学说儿歌

指导语:吹泡泡好玩吗?今天咱们就和小伙伴手拉手,用身体做一个大泡泡,来玩一次不一样的吹泡泡游戏!

学说儿歌:吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。

3. 讲解游戏规则

当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;

念到泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;

念到泡泡破了,幼儿向后跳。

4.引导幼儿边念儿歌边玩游戏,注意按指令做动作,并避免相互碰撞。

三、结束

教师带领幼儿做放松活动:伸展手臂,放松腿部肌肉等,表扬遵守规则、活动积极的幼儿,鼓励稍差幼儿,活动结束。

幼儿园小班教案 篇3

目标:

1.初步理解故事内容,学习用恰当的词汇描述物体的颜色、形状等。

2 .能大胆地用语言表述自己的观察、猜测与想象, 感受幽默有趣的情节。乐意和老师一起分享故事。

准备:

绘本书《好饿的小蛇》;课件;其他食物图片(西瓜、)

过程:

一、导入

今天老师给你们带来了一个有趣的故事,我们一起来看故事。

二、看课件,讲故事

1.封面上有谁?小蛇饿了,它会找什么吃呢?

究竟小蛇会发生一件什么有意思的事情?

2.出示苹果,小蛇发现了什么?谁能用好听的话说说是怎样的苹果?小蛇会怎么吃呢

3.吃下苹果的小蛇的图片,苹果到哪儿去了呢?谁来指一指

4.翻开香蕉图片,小蛇又要去吃东西了,发现了什么?它会怎么吃?

5.翻开吃下香蕉的小蛇图片,香蕉到哪儿去了?像什么?

6.师:小蛇还要去找吃的呢!这次小蛇吃了什么?

7.出示三角形的饭团,原来小蛇吃了一个三角形的饭团。真是一条贪吃的小蛇

8. 原来吃了一串紫色的`葡萄。

9. 出示菠萝图片。

10.出示一棵苹果树,小蛇会怎么去吃呢?

11.翻开吃了大树的小蛇图片,小蛇到哪儿去了?

三.完整讲述故事

这个好听的故事就藏在这本图画书里,你知道这个故事叫什么名字吗?

完整看图书讲故事。老师讲,幼儿大胆表演

四.游戏:

小朋友,你肚子饿的时候你会找什么好吃的呢?我们也来学学小蛇,出去找东西吃吧!

老师带领幼儿学小蛇扭啊扭的去找吃的东西,学小蛇“啊呜”吃掉,说说自己的肚子变成了什么?

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