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幼儿园疫情期间线上教学工作亮点总结

时间:2024-05-21 05:42:37 晓怡
幼儿园疫情期间线上教学工作亮点总结

幼儿园疫情期间线上教学工作亮点总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的幼儿园疫情期间线上教学工作亮点总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园疫情期间线上教学工作亮点总结1

回望是一种姿态,是为了更好的眺望。不知不觉又到了一学期的期末时。庚子年初,在全国大团圆的热闹气氛中,被一场突如其来的磨难变得异常安宁。但你我都是幸运的,我们出生在和平年代,生长于祖国不断发展壮大的改革开放时期,也让我们因这“爱的呵护”而有机会重返这“岁月静好”的校园,所有的一切都值得铭记。

(一)、疫情防控:二月初,在举国上下全力抗击疫情的战斗中,我们幼儿园的班子成员不甘落后、勇于担当,用自己的实际行动,兑现了守初心、担使命的铮铮誓言。安全,是幼儿园日常工作的重中之重,总务处在程化琴的带领下,克服一切困难,力争做好幼儿园家属院住户的`人员管控,落实市委、区委的防控细则,在防疫物资短缺情况下积极想办法进行防护物资储备,挨家挨户登记外省回来人员;每一位后勤人员,都坚守在小区重要卡点,每天对家属院进行疫情排查,强忍风寒、奋斗在疫情防控第一线,力争全方位守护好区幼这一方净土。一路走来,我们忙碌着,工作着,也在成长着。

(二)、云中课堂:疫情期间,教务处及时转变了教学活动形式。通过主题游戏推送、视频沟通等方式,使教师们的教学内容、家园共育更加具体、有效。各班班长密切关注幼儿与家长身心状况,通过家访、视频谈话,全面、细致的参与到每一个孩子的日常活动中来。大部分一线教师能够利用居家时间静心阅读,不断提升自己的专业素养,丰富专业知识。及时了解疫情发展动态,实时关注最新疫情信息。通过微信公众号、班级微信群等多种渠道向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。

(三)、防控演练、文明单位整档、下乡扶贫 :4月份,疫情防控工作常态化。办公室提前制定好了复学方案,力保复课顺利进行。全园严格做好值班巡查、消毒、通风工作,与此同时,不辞辛劳,录制防疫演练视频。与此同时各科室见缝插针,整理市级文明单位的各种档案,并顺利通过审验。今年是精准扶贫攻坚年,班子成员更是牺牲周末休息时间,下乡参与扶贫工作。抗疫的3个多月,现在回忆起来,在那段似乎兵荒马乱的日子里,我们虽心有余悸,但依然能做到忙而不乱,有条不紊。

(四)、复课:5月18号,疫情趋于稳定,我们终于如期复学。复学第一天我们举行了隆重的复学典礼。复学伊在各项疫情防控和保健工作的有效保障下,我们首先致力于弥补孩子们在疫情期间落下的课程。与此同时由教务处牵头开展了听“推门课”的教研活动,研课、磨课。

(五)、优质课、幼小衔接、毕业绘画展:

尽管本学期只有短短的一个半月的时间,但我们的行程依然被安排的满满当当。

① 6月1日,xx莅临我园慰问幼儿。

② 6月16日,2xxx年xx区中小学、幼儿园优质课在我园顺利成功举办。

③ 6月18日,为了帮助大班孩子更全面、直观地了解小学的学习生活及环境,以积极的心态迎接小学生活,我们带领大班孩子去平桥区外国语小学参观;并为大班幼儿家长送去了一堂实用的幼小衔接课堂,受到家长的一致好评。

④ 6月29日,大班孩子毕业季,我们成功举办了大班幼儿毕业季的绘画展,孩子们用手上的五彩画笔为大家奉献了一场视觉上的盛宴。

(六)、食堂工作:后疫情时期,我们更加关注孩子的饮食安全。

① 通过正常渠道采购食品,索取合同摊位的合法证件。在与供货商合作前,我们认真审核证件,明确责任,签订协议。把好采购、验收、取样、浸泡、清洗、操作、消毒关。

② 一丝不苟地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒。

③ 组织食堂工作人员职工学习《食品卫生培训教材》或对她们进行安全教育,增强食堂工作人员规范操作的意识,提高规范操作的能力。

④ 进行成本核算,增强了食堂财产管理。炊具、餐具等各种消耗物品认真履行领用手续,学期结束时上交清点,增强了大家爱护集体资产的责任感。

(七)、写在最后的话:

繁忙而紧张的一学期悄然落下帷幕。回顾昨天,我们,以静应变,踏实奋进,丰深足迹,印痕串串。展望明天,随着xx区幼儿园老园换新颜,我们将进一步优化校园环境,进一步树立信心,加强师德师风建设,规范管理,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效。在今后的工作中,乘风破浪的xx幼人将继续秉持崇高、宽广的教育心境,全身心投入幼教事业当中,播撒希望,执着耕耘,陪伴孩子们健康快乐成长。

幼儿园疫情期间线上教学工作亮点总结2

当疫情突如其来,幼儿园生活被迫按下了暂停键。为了让孩子们安全、健康、快乐地度过居家生活的每一天,养成良好的生活与学习习惯,白马井镇中心幼儿园通过网络,向家长们推送形式多样的活动,缓解父母和孩子们的紧张与焦虑,增进亲子关系,让家庭氛围更加温馨融洽。

“停课不停工”

疫情期间,刚接到停课通知,我园立马通过网络为“停课不停学”期间课程推送开展了线上教研活动。

丰富多彩的幼儿活动

名年级组结合实际情况,根据幼儿年龄特点每天通过班级群推送丰富的线上指导活动内容,引导幼儿居家运动、游戏、做小实验等等,帮助家长科学合理安排好幼儿在家的.一日生活。让我们一起来看看孩子丰富多彩的居家活动吧。

小班组

“停课不停学”期间小班组开展的活动有:健康《七步洗手法》;亲子活动《躲避炸弹》;健康《小口罩,大作用》。

中班组

中班组开展的线上居家指导活动有:手工《抗病毒口罩》;亲子活动《摆钟障碍跳》;语言《小兔子戴口罩了》。

大班组

大班组开展的线上居家指导活动有:绘画《抗击疫情主题画》;科学活动《有趣的泡泡龙》;亲子活动《躲避炸弹》。

其他活动

除各年级组分别推出的活动外,宝贝们疫情期间在家依然坚持运动,强生健体,增强免疫力。除此之外宝贝们在家还会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务!

丰富多彩的师幼互动

虽然疫情期间不能见面,但在这段特殊的'时光里,我们的爱没有间断。各班老师通过约定时间分组和宝贝们视频聊天、班级群互动等方式,和宝贝们交流,了解疫情期间幼儿在家的情况。

疫情防控无小事,感谢家长朋友们对我园疫情防控工作的支持与配合。

在大家的共同努力下,我们恢复了昔日在幼儿园的欢乐时光。

但是疫情并没有完全消失,大家在日常生活中还是要好好保护自己哦!

幼儿园疫情期间线上教学工 ……此处隐藏10559个字……这样画,教师的作用在于鼓励、帮助幼儿把自己所想的绘画下来。“鼓励”是指导幼儿绘画的首要方法,“鼓励”的目的在于帮助幼儿树立绘画的自信心,为幼儿创设良好的心理环境。在绘画教学中,我们肯定幼儿的想法,肯定幼儿绘画的成果,让每个幼儿都能尝试到成功的喜悦。

不同的绘画形式或内容,指导的重点也有所侧重。本学期的教学重点是蜡笔画,在蜡笔画的构图活动中,我们鼓励幼儿把根据主题进行构图,然后根据自己的意愿进行合理的添画、想象,这样幼儿的绘画容易重点突出,而且有自己的创意,杂而不乱,从而提高幼儿的美术能力,逐步提高了幼儿绘画的技能技巧。

三、重视对幼儿作品的评价

教师对幼儿作品评价的态度、标准往往直接影响幼儿参与美术活动的兴趣和积极性,为此在对幼儿作品的评价主要体现在两面方面,一方面:符合大班幼儿的年龄特点,富有童趣,能体现幼儿的思想感情,具有幼儿特有的思维特点。另一方面,具有一定的艺术性,如线条有力、连贯,图形、形象清晰完整,画面饱满、均衡,色彩明显、饱满,内容丰富充实。以这两方面对幼儿的作品进行评价,帮助幼儿提高对美术作品的欣赏能力而提高幼儿的绘画表现力。评价的组织形式有展览作品、教师直接进行评价、幼儿互相评价、幼儿自评等形式。帮助幼儿树立绘画的自信心,增强对绘画的兴趣及积极性,让幼儿在潜移默化、日积月累中不断提高对美术作品的欣赏水平,提高绘画水平,实现美术活动的教育目标。

幼儿园疫情期间线上教学工作亮点总结17

初雪飘落的时节,为了使孩子们居家也能开心游戏、认真学习、快乐生活。我园以《3-6岁儿童学习与发展指南》为理论依据,以五大领域课程为出发点,结合幼儿现状,有针对性地选取适合幼儿学习方式、年龄特点的资源,进行资源整合以及网络推送,使孩子成为“自律、自主、自信”的小主人。

为了确保线上居家指导活动扎实有效,幼儿园组织各年级组及时进行线上教研,并提出要求:“全体老师要结合当前疫情形势,制定科学合理的疫情期间幼儿线上居家活动,引导幼儿养成健康居家生活、学习习惯,确保幼儿童趣不减、成长不断”。

中班组在级主任的组织下,根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中幼儿的发展目标,结合实际情况,对线上教学活动进行了细致的规划与安排,研讨明确了活动内容,制定了线上互动形式和推送内容。

为了丰富小朋友们的`居家活动,按照幼儿园线上教学活动方案,依据资源包内容为基础课程,渗透五大领域活动内容,丰富多彩,涵盖安全知识的宣传、有关节气的主题活动、趣味游戏的分享、绘本故事的解读、好玩的手工活动、探索科学实验、有趣的亲子律动等等。

大家分享着、赞叹着、学习着,生活的多姿多彩在带给孩子们欢乐的同时,也让孩子们在愉快的情绪中润物细无声地学到了很多。

幼儿园疫情期间线上教学工作亮点总结18

疫情就是命令,防控就是关键,为进一步贯彻省应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作视频会议精神,幼儿园为确保孩子们的安全,同时做好大班幼小衔接准备,我们积极开展了一系列的线上活动。

一、常规线上教学活动

1、节日主题活动

我们组织开展了“三八妇女节”活动,孩子们纷纷在老师的引导下为妈妈送上自己的祝福,有的小朋友帮妈妈做家务,有的小朋友给妈妈表演节目,我们班的妈妈们深受感动,其次我们也开展了“清明节”、“劳动节”、“母亲节”、“父亲节”“端午”等节日线上活动,通过视频介绍、布置小任务等方式,孩子们不仅了解了节日的由来和习俗,还懂得了感恩,参与度很高,获得家长朋友们的一致认可。

2、安全教育线上活动

除了进行节日主题教学活动外,我们陆续也开展了“我会洗手”、“保护野生动物”、“我会戴口罩”、“防溺水”、“防震减灾”、“防拐骗”、“出行安全”等线上活动,通过线上视频提问、观察、讨论、、自主发言、解决问题等方式,孩子们很活跃,培养了孩子们自主思考的学习习惯和卫生习惯,了解了疫情相关知识,掌握了必备的的安全逃生常识。

3、自理能力线上活动

对于即将步入小学的大班孩子来讲,自理能力的提升是很有必要的,班级老师们通过儿歌、录制视频等方式,鼓励孩子们积极线上视频打卡,在家主动进行洗袜子、擦桌子、扫地、摆放餐盘、拖地等家务活动,培养孩子们的自理能力和任务意识。

二、幼小衔接

1、幼小衔接家长工作

大班孩子面临毕业,因此考虑到家长们的顾虑,我们也开展了相应的线上幼小衔接家长会,师家长朋友们对幼小衔接有正确的认识,同时定期开展一些幼小衔接讲座,如:“如何引导家长在家培养孩子的`专注力?”、“上小学需要养成的学习习惯”等主题活动。家长们积极配合,孩子们热情参与,活动效果良好。

2、幼小衔接线上教学活动

由于疫情原因不能与孩子们面对面进行幼小衔接相关活动,考虑到情况特殊,老师们通过线上的方式,开展了“亲子阅读打卡活动”从而培养孩子良好的倾听能力、专注力,养成良好的阅读习惯,其次也通过公众号向家长和小朋友们推送了《培养专注力的亲子游戏》,通过打卡的方式记录了孩子们的成长和进步,除此之外,我们还开展了“我的铅笔”、“我的小书包”、“有趣的文具盒”、“云参观小学”“课间十分钟能做什么”等与小幼儿活相关的主题活动,让小朋友们对小幼儿活充满期待,为上小学做好充分的准备。

三、毕业主题活动

六月毕业季,因为疫情老师们没有办法和小朋友们一起拍毕业照,孩子们也不能和自己的好朋友老师一起欢度六一,为了让孩子们不留遗憾,过好幼儿园最后的美好时光,园领导组织老师们教研,利用抖音软件开展了云毕业和云六一线上活动,每组家庭都表演了精心准备的节目,园长和老师也对孩子们送来了满满的祝福,从云毕业照的制作、到节目的排练演出,每位老师都充满热情,主动参与,家长们对我们的活动很满意,也为幼儿园和老师的用心深深感动。

四、家长工作扎实有效

本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的发展变化,也通过多种途径让家长了解大班孩子的年龄特点,如通过公众号宣传,线上家长讲座等,让家长全面了解孩子们的发展情况,同时也为家长提供一些宝贵的育儿经验。对家长反映给我们的问题认真分析、及时解决,力求达到家长的满意。同时我们也利用线上家长会、居家亲子活动,鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。

家长对班级工作支持度高,能积极参与园所和班级的各项活动,有了家长的支持、配合、参与,我班幼儿在庆“六一”才艺展示中表现出色,深得大家好评。而云毕业系列活动中,家长也积极讨论,各抒己见,共同筹备云毕业节目,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

经过长达半年多的线上活动,我觉得自己成长了很多,很感谢家长朋友们对我工作的支持和配合!也深深意识到幼师专业能力方面还有待提高,以后会更加积极参加园所组织的教师培训活动,提高自己的专业素养,在接下来的工作中,要更加认真努力,不断进步,不断提升!最后希望我们大一班的孩子们能顺利的适应小幼儿活,加油!

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