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幼儿园教学工作总结

时间:2024-02-12 09:26:31 晓怡
幼儿园教学工作总结【热门】

幼儿园教学工作总结【热门】

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家收集的幼儿园教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园教学工作总结1

一、 思想品德:

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、 教育教学 :

本期我教的是小班音乐和美术,由于幼儿年龄小,又是刚入园,各方面的能力都较差,因此我本着发展幼儿的动手和表演能力出发,积极准备教学资料。美术方面,我通过绘画、折纸、粘贴、泥工等多种操作形式锻炼幼儿的动手操纵能力,幼儿收效较好。大部分的幼儿能从画单一的直线、斜线发展成画完整的圆形甚至添画出丰富的东西来装饰自己的画;能用胶泥制作自己喜欢的东西,例如:饺子、火腿肠、汤圆、麻花等等;部分幼儿也能利用简单的碎纸粘贴出树叶,用三角形粘贴出金鱼;较多的幼儿还可以在老师的引导下折出一些简单的东西:飞机、扇子、酒杯、金鱼、桌子等等,通过这些活动对幼儿的动手操纵能力有了很大的提高。音乐方面,由于幼儿天性好动,因此我除了教幼儿一些简单的歌曲(鲜花店、一分钱、我爱我的幼儿园、小猫咪。)之外,我还教了一些歌表演(大拇指、大公鸡、人人喜欢我、找朋友。)和一些简单的律动(梳头发洗脸、抱娃娃、拍拍手拍拍腿等等),幼儿对这些都很感兴趣,因此收效也很好,极好得培养了幼儿的表演能力和合作精神。

回首这学期的工作,有做得好的,但也有许多地方需要加强和完善,因此在新的学期,我会继续发扬不怕苦,肯钻研,勇创新的精神,争取有更大的进步。

我从第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学期了。回首这一个学期的'工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任111和112两个班的语文教学工作,同时还担任111班的班主任工作。…

一学期,转瞬即逝,现对一学期的的语文教学工作加以小结。本学期严格执行语文教学计划,进一步转变语文教学观念,积极进行课改探索,继续推进"自主——创新"课堂教学模式,努力把新课标的理念和课堂教学的实践结合起来,收到较好的效果…

本学期语文教研组的工作指导思想是,以培养高素质人才为目标,以提高教育质量为根本,以培养学生自主创新能力为主导,狠抓常规管理,全面贯彻教育方针,实施素质教育,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效益,稳中求进,在教学的各…

炎热的夏天到了,这学期也差不多结束了,回想这几个月以来,经过我们几位老师的努力孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结一、情况分析 我班原有41人。现有幼儿37人,男孩21人,女孩16人。

政治教学工作总结本学期,本人担任初三级(1)(8)(9)班,3个班的政治学科教学任务。学期之初,我根据《初中思想政治课程标准》制定了教学计划和教学目标即:加强基本国情、基本国策教育,使学生能熟练掌握相关基本概念、基本观点,热爱国家…

幼儿园教学工作总结2

时间过得飞快,转眼间一个学期过去了。在这忙碌中不但有老师辛勤付出的一部分,还有我和孩子一起成长收获的部分。虽然在这一学期内有差强人意的时候,但我仍然对我的工作投入了极大的热情,我深深的热爱这份工作,我会努力工作,严格要求自己,虚心请教。

在学期开始我们根据《纲要》的精神及小班幼儿的年龄特点及教育要求,精心设计了一个又一个生动有趣的主题活动,将“环境创造、家园共育、活动区域活动和日常活动”都作为课程的组成部分:和幼儿一起布置主题活动中的环境;展示出幼儿在多种活动过程中的作品。区域游戏活动的创设和教学工作活动是密不可分的,本学期我一直不断的在改进班级的游戏区域活动。通过对幼儿在活动区里的行为进行观察,我们及时对活动区的目标和材料进行调整,也看到孩子们的能力在活动区里得到了发展。

健康方面:初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力,具备初步的安全保健知识,情绪稳定,喜欢参加幼儿园各种集体活动,能积极参加体育活动,提高身体的协调能力。

语言方面:幼儿能安静地听故事、看动画片,能听懂故事的情节,并能记住故事的名字及角色。学过的儿歌能朗诵,会讲述图片中的主要内容,能积极主动的用普通话回答老师的问题。

科学方面:幼儿会关心周围环境,对周围新奇事物和现象有较高的兴趣和好奇心。喜欢与同伴合作,喜欢探索和向老师或同伴提问。

社会领域:教师在集体活动中鼓励幼儿主动与同伴交流,通过讲故事、看图片等语言活动激发幼儿关爱他人的积极情感。知道那些事情会让同伴感到不愉快,并能找到初步的解决方法。

艺术方面:幼儿喜欢听节奏鲜明、欢快的音乐,能表现出愉快的情绪,会随音乐做简单的动作。美术方面幼儿可以在规定的区域内均匀的涂色,认识常见的颜色。通过小手工开发幼儿的创造和想象能力。

教师以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的生活习惯和性格。使教育教学活动的.开展更有针对性,从而使孩子开心,家长满意。

教育的长河永无止境,自然也缺少不了大大小小的浪花和涟漪。我自以为工作做得很细致认真了,但通过听课等活动方式,还是暴露出了大大小小的问题,如上课条理性不清晰、口头语多、语言不规范等,虽然通过向经验丰富的老师请教和虚心学习后情况有所改善,但仍需要进一步规范和夯实,我坚信只要我把持住一个好学之心,上进之心,总有一天也会让别人更加认可自己。

通过一学期的教学,幼儿已逐步适应幼儿园的集体生活,情绪稳定,愉快。生活卫生习惯好,学会了照顾自己,也有了自我保护意识。还非常喜欢参加体育活动及体能训练,动作灵活协调,受到领导和家长的好评。在接受健康检查时积极配合,勇敢坚强,不哭不闹。在有关安全方面的知识学习中,能听从成人有关安全和卫生的提示,学到了许多关于自我保护、交通安全、用电安全、消防安全等知识。喜欢并愿意跟随老师参加体育活动,早操活动天天两次,达到了很好的锻炼效果。

幼儿在本领域进步相当大,在学期末的各种活动中,显示了不凡的进步,在各类课上亦有良好的表现。平时的生活和各项活动都能听懂老师的要求,愿意在集体面前大声发言,积极表现自己。喜欢参加各类语言活动,故事、儿歌、表演、讲述等都有进步,学习习惯、常规都很出色。表演的诗歌发音准确,句子流畅,声音洪亮,全用动作语言表演。平时能用清楚的语言表达自己的喜 ……此处隐藏28276个字……。在这些活动中老师们精心设计,后勤人员全力支持配合,整个活动井然有序,孩子们收获多多;

②组织丰富多彩的节日活动,表演节目,布置环境,真真切切地让每个幼儿体验成功的快乐和节日的欢乐。5月28日在财校礼堂进行了庆“六一”文艺演出活动,此场演出有中、大、学前班的幼儿及家长参加,共有16个文艺节目,各班均有1个节目由全班幼儿参加演出,整个节目体现了儿童性、趣味性、艺术性。老师们发挥了极大的主观能动性,从节目创意到服装道具都凝聚了老师们辛勤的汗水。荆州电视台也对此活动给予了新闻报道,9月28日、29日我园分年级举行“迎国庆”歌咏会,每台歌咏会各有特色,体现了各年级的年龄特点,整场节目也得到了家长们的广泛赞誉。12月29日我们还成功举办了迎新年幼儿文艺演出,演出前,园领导和老师们一起精心策划,本着“节目形式多样,幼儿积极互动”的宗旨,认真挑选了9个文艺节目,并让幼儿参予到节目当中,感受游戏的乐趣,增强了自信,身心得到和谐发展。

③发展幼儿身体基本动作,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质是幼儿园教育的一项重要目标。4月27日和11月底我园成功开展了幼儿春季、秋季运动会活动,运动会的宗旨是:我运动,我健康,我快乐,我最棒。在春季运动会中大胆创新,开展了“小小达标运动会”将走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、垫上运动、器材这八项基本技能设计成幼儿喜爱的体育游戏,通过观察、记录幼儿游戏情况了解幼儿身体基本动作发展情况。每个幼儿

在游戏中既锻炼了身体,增强了体质,又充分体验了与家长一起活动的乐趣。

3、教研活动再创佳绩,电教工作再上台阶。

优化师资队伍,全面推进素质教育是提高保教质量的关键。一年来,我们把引导教师确立正确的儿童观、教育观作为师资队伍建设的重中之重来抓。我们采取组织教师学习业务理论,外出参观学习,剖析公开课教学活动,写好课后反思,做好观察记录等手段,帮助教师更新教育观念,明确推进素质教育的重要性,树立可持续发展观念。通过一年的努力我园在课程改革的进程中迈出了可喜的第一步。教师们在思想、业务方面迅速成长,与此同时幼儿园也提供机会让她们参加各级各类的公开教学活动、论文竞赛,使她们在教学活动中经历锤炼,迅速成长,并取得了非常喜人的成绩。

与此同时,每学期各年级组还认真开展了公开课教学活动,在活动前老师们认真试教,精心准备,努力将新的教育理念融入到自己的教学实践当中,在活动过程中真正做到以幼儿为主,以幼儿发展为主。活动后及时反思与评析,使每位老师在活动中切实提高自己的专业水平。

我园历年来重视电教工作,本学年我园的电教管理做到了规范化、科学化。努力提高了各种电教设备的利用率,使用电教媒体、自制电教教材及软件的积极性和水平越来越高,在各班老师的大力配合下,电教中心创收了3万2千余元,圆满完成了成长记录拍摄工作,在今年的全省电教“三优”竞赛中,我园教师积极参予,取得了很好的成绩。

幼儿园保教质量的提高离不开教育科研,一年来幼儿园浓郁的科研氛围吸引了大批中青年教师参与到课题研究中来,我园的省级立项课题《小班生活活动研究》于2月28日在荆州市商业幼儿园进行了课题级教研进行了课题组教研活动。市教育局基教科成家武科长到会作了讲话,余园长、黄园长对课题开展情况进行了评析并提出了指导性意见,由朱小燕老师撰写了课题中期工作小结,沈易京晶老师协助完成课题的归档整理工作。课题组还于3月4日赴武汉参加了湖北省学前教育委员会“十五”科研课题中期小结汇报会。我园的课题被作为示范点邀请在会上发言,黄园长在会上对我园承担的“十五”课题的.开展情况(制作成电子文稿)做了发言,受到与会领导、专家、同行们的一致好评。

4、树立服务意识,构建幼儿园、家庭、社区三位一体的社会教育框架。一个现代园所办得成功与否,除了要挖掘学校资源外,还要学会开发家长资源,幼儿园的工作如果得不到家长的支持和认可,就无法形成教育的一致性,也就无法保证素质教育的有效实施。因此,我园通过举办家长学校、开辟宣传橱窗、家长园地,设立家长信箱,开放半日活动,进行园务公开等,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,达到了家园共育、一致教育的目的。举办家教讲座,发放家教宣传资料,使他们逐步形成正确的教养观念,促进了孩子健康发展。教师以诚恳、积极的态度赢得了家长的密切配合。我园也被评为荆州市优秀家长学校。代玉平、沈易京晶、罗蓉老师被评为市优秀家长学校先进个人。

5、全面贯彻《规程》精神,严格执行卫生保健制度。

第一,科学合理安排幼儿膳食。我们从以下几个方面来做好膳食工作:建立膳食委员会,精心为幼儿制定科学合理的食谱,注意做好“六搭配”,保证食谱的多样性、丰富性。为幼儿园提供孩子喜欢吃的菜谱。第二,严格按消毒常规做好消毒工作。除每日的常规消毒外每周还用臭氧灯对午睡室、活动室的空气进行消毒。第三,做好传染病的预防工作。孩子年龄小、体质弱,很容易受病毒的侵害,为保证每个孩子的健康,首先严把新生入园关,每个孩子必须经过体检方可入园,若发现问题及时请其接受治疗,健康后才接纳。加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,严禁

幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒,给幼儿服醋蒜、板兰根等增强他们对疾病的抵抗能力。第四,重视幼儿的用餐管理,培养幼儿良好的生活卫生习惯。园长、食堂人员及保健老师经常深入班级检查幼儿用餐情况。第五,做好对肥胖儿、体弱儿、特殊儿的生活上的照顾工作。每年我们都对幼儿进行健康检查,如发现有体弱儿、肥胖儿,从保健教师到班级都十分重视,对孩子采取跟踪观察的方法,并采取一定的措施使其健康成长,在“六一”体检活动中,我园共有192名幼儿体重、身高双达标被评为“健美儿童”,其中有7名幼儿代表我园参加6月6日健康之星颁奖典礼,我园健美儿童在全市各幼儿园中名列第一。刘王兵同志评为荆州市计划生育先进个人。保管室、医务室、图书室除认真做好本职工作以外,还大力配合保教片的工作,坚持天天接车到小班,协助作好新生入园配班工作,并到班上顶班毫无怨言,图书及各类资料管理得井井有条。

6、艺教工作,成绩斐然。

本学年艺教中心在各班的积极配合下,认真做好招生宣传工作,招收幼儿一千二百余人,净创收二十一万余元,本学年共开设6个类别22个才艺班,老师们按时按计划较好地完成了才艺班的教学任务。在“六一”期间成功举办了才艺班汇报演出和幼儿绘画展,演出了10个节目,舞蹈《蚕宝宝》参加了全市优秀儿童节目汇演,展出绘画作品一百余幅,在第三届湖北省文艺小人才比赛中,才艺班一名幼儿获舞蹈一等奖,一名幼儿获表演一等奖,荆州电视台对获奖情况专门来园拍摄了新闻短片报道了我园的艺术教育工作。在参加第四届PHE国际中小学生幼儿美术书法比赛中,我园有一百五十名幼儿分别获一、二、三等奖及优秀奖,5名教师获一、二、三等辅导奖,并获集体特等奖,收到了良好的社会效应。

四、后勤工作:

一年来,后勤人员积极参加园内组织的职工职业道德讲座和业务培训活动,开展食堂工作人员技术比武2次,知识讲座2次,实地操作练兵24次,树立“三服务”思想,

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