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手工制作作文

时间:2024-05-01 15:02:28 晓怡
【精选】手工制作作文合集五篇

【精选】手工制作作文合集五篇

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的手工制作作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

手工制作作文 篇1

课上,老师教我们折小盒子,我一听心里想:“不就是折一小盒子吗,没什么大不了。”

开始制作了,老师发给我们每人一张正方形的彩色纸,让我们按照书上的步骤自己叠。我先做盒子底,这一步很简单,我三下两下就叠完了。该做盒子边了,我一看书上的图示,看了半天也没看明白,我心想:“这个步骤怎么这么难啊!”我试着叠了又拆、拆了又叠,反反复复好几次,怎么也叠不出盒子的形状。我急得眼泪都快流出来了。这时,我看到已经有同学完成了,就马上跑过去跟别人学习。看着看着我恍然大悟,一下就明白了该怎样做。我先把横着的两条边往中间对折,用手捋平,然后把竖着的两条边再次对折,接着立起其中的两条边,翻出另外的两角,最后在几个手指的配合下把边上重叠的`地方顶进去,剩余的部分翻到盒子底部。这样小盒子的四边就都立起来了。在费了九牛二虎之力后,一个正方形小绿盒子终于诞生了。

托着小盒子,我长出了一口气,心想:“真是看起来容易,做起来难啊,不过什么困难也难不倒认真的我!”

手工制作作文 篇2

上课铃响了,老师进来了,手里还拿着五颜六色的卡片。老师这是要让我们干什么呢?制作卡片?叠纸?我不禁起了疑惑。

老师把五颜六色的卡片摆放好以后,问我们谁知道这些卡片是干嘛的?朱海丽说:“是在这些卡片上写上名言,然后贴在外面的展板上。”她说的还真对。老师说:“你们每人到前面来拿一张卡片,然后画出你们喜欢的图形,再从书上找出你们觉得好的句子抄在上面,我们还要把这卡片贴在外面的展板上。”

老师说完之后,我就迫不及待的开始了。我选了一张粉红色的,决定制作一个“心”形卡片。然后,我回过头去跟朱海丽一块弄。她说她也想弄一个“心”形卡片。然后,她又跑到老师那里,可是转眼间又不见了。等她回到座位上的时候,手里拿着一个套尺,袋子上面有只可爱的`小熊。她说:“不如我们画这个吧。”我说:“这太难了。”接着,她让我拿出我那本《阳光姐姐幽默派》,我说:“拿这干吗?”她说:“看看上面有什么简单的图画。”我拿出来之后,我们翻呀翻呀,找到了一只小企鹅,我说:“要不然我们画这只小企鹅吧!”她说:“我再翻一翻。”然后她找到了一幅喝咖啡的图片,说:“我要画这个咖啡杯。”我说:“要不然我画这幅图画吧!”我们一起画了起来。

不一会儿,她就画完了。我画完剪完之后,觉得太难看了,然后就扔了。朱海丽又帮我到老师那里要了一张卡片,是大红色的。我决定剪一颗心,我把卡片两边对折,不一会儿就剪出来了,然后我写上一句诗,又在右下角写上了我的名字。

卡片制作完成了,这就是我们的手工制作课!

手工制作作文 篇3

这是一堂别开生面的手工制作课。

课堂上,老师教我们捏橡皮泥。老师先为我们做了示范,又讲了一些制作方法,并提出了本节课的具体要求。然后就让我们动起手来。

“我要捏一只小刺猬。”我早已迫不及待,抢先拿出一块白色的橡皮泥,把它搓揉成椭圆形,其中一头稍微尖一点,就算是小刺猬的身体;再用剪刀在稍尖的那头剪一个小口,“嘴”就做好了;然后,我又把两颗黑米按在小嘴的上方,当作小刺猬的眼睛;接下来,该做它身上的刺儿了!我用剪刀在它的身上剪一下,一根刺儿就成功了。就这样不断地剪,剪出了好多的刺儿。最后,一只可爱的小刺猬活灵活现地展现在我的眼前。

“成功了!”我得意地举起刚做好的小刺猬大声喊道。“我也成功了!”我向对面一看,赵津彬手中的'一只“小猪头”也已做成。再仔细看时,我不禁“扑哧”一声笑了出来,因为他手中的“小猪头”的眼睛一大一小。于是,我开玩笑地喊着:“你看你的小猪头,睁一只眼闭一只眼,是没睡醒呢,还是被谁给打肿了?”听了我的话,大家一下子围了上来,你一句,他一句,边说边哈哈大笑起来,有的笑得前仰后合。紧接着,一只只可爱的小动物又在同学们手中相继诞生……

这节手工课我真快乐!

手工制作作文 篇4

今天,弟弟的老师又给他们布置了一个新任务——做一个壁挂式的手工房子。

姥姥让我帮助弟弟做壁挂式的手工房子。首先,我先帮助弟弟找出了一个不用的中型箱子,把里面的搁板给弄下来。我又找来了一些硬纸板,又让弟弟给我拿来胶水,双面胶和剪刀。我用剪刀剪出了一个条形长方纸板作为一楼和二楼之间的格层,同时,我让弟弟找出一些彩纸,我又花了一两个小时做了一些小型的家具,有椅子、桌子、电视、床等许多的小家具。

我把它们一件一件地粘到纸盒子上。最后,我终于把最后的一件家具同时也是最难粘的.一件家具也粘上去了之后,我终于把这个壁挂式的手工房子做好了。

这是一个二楼小房子,里面的壁纸是天蓝色的,一楼有一个小桌子,桌子旁边有许多的食物,桌子旁边有三张小椅子,桌子前有一个小电视……

二楼有一张小床,小床头柜上有一个水瓶,上面种着花朵,旁边还有一个衣柜……

今天,我帮弟弟做了一件非常棒的手工,我觉得明天弟弟会被他们的老师夸奖。

手工制作作文 篇5

午后,窗外阳光明媚。我拿出一块硬邦邦的巧克力和爱心型模具,找来一个空盘子,准备制作手工巧克力。

首先是融化巧克力。我先让妈妈把巧克力放到锅里“烧融”,不一会儿,我就闻到一股怪味,我捏着鼻子皱着眉头问妈妈:“怎么了?”“不好意思,巧克力被烧焦了。”妈妈像个孩子一样害羞地说。第一次尝试失败了。

第二次,妈妈在网上查到一种新办法:用微波炉加热。我把巧克力放在盘子上,将盘子放进微波炉中,按了加热键。吸取第一次的教训,我先加热了30秒,但是没能全部融化开来,反复加热了4次,巧克力终于变成了一团软绵绵、热乎乎的巧克力酱了。

接着是塑型。我先挖了一点点巧克力酱轻轻地把它塞到模具里压实,巧克力酱像一堆黏黏的泥巴,模具像个粉色的`小人儿躺在盘子上开心地笑着。很快,一个可爱的巧克力模型就完成了。

我把做好的巧克力模型连同盘子一起小心翼翼地放进冰箱,放得那么小心,生怕吵醒这个熟睡的娃娃。过了一会儿,我把它拿了出来,一个爱心形的巧克力就制作成功了。巧克力宝宝可爱极了,犹如一个黑娃娃的笑脸,顽皮地在盘子上打滚,真想一口吃了它。

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