【精华】手工制作作文锦集10篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的手工制作作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
手工制作作文 篇1
橡皮泥散发着各种芳香的橡皮泥手工放在桌上，却少了一个观赏之人。 ——题记
寒冷的冬天到了，腊梅花开了，雪花又飘下来了，处处弥漫着浪漫的气息。风寒中开放的腊梅，它们散发着淡而温暖的馨香。这细细的微香刺破了残冬的冰寒，令冬窒息。
在白云小学604班的教室里，同学们书声琅琅，可在西南角洋溢着阳光的位置，却空了出来，座位旁坐着一个男孩，他叫华，学习优秀。华的同桌是个眉目清秀的女孩，她叫丽，酷爱橡皮泥。两人同桌了六年，并没有吵架，可是命运却那么不公平——两年前的冬天，丽在上课的时候突然晕倒，医生摇了摇头说：“白血病，可能活不了多久了。”从此，丽离开了华，天天躺在医院阴阴森森的'病房里，华哭了。两年后的今天，新学期开始了，华经历了没有丽的第二个年头，第一节是美术课，教的是橡皮泥手工制作，华很快就学会了，于是，他转过头呆呆地望着窗外，阳光射在他同样阳光的脸上，显得格外俊俏，他心里叨念着：丽最爱橡皮泥了，我也给她做一个橡皮泥小人，她一定会喜欢的。华立即就开始制作了。
放学了，华骑着自行车直奔医院，他来到丽的病房前，丽向他招了招手，示意他进来。华走到丽的床前，拿出了早已准备好的橡皮泥小人，说：“这个……送给你。”丽惊呆了，他发现华的眼睛里含着泪水，说：“男子汉的，哭什么？我的身体好着呢！谢谢你送我的橡皮泥小人，真可爱！”丽发出了她银铃般的嗓音。“那如果你喜欢，以后我每天给你做一个！”华的脸突然红了起来。丽笑了，笑得那么美，那么甜……从此以后，华的生活因橡皮泥而改变了，每天都在捏橡皮泥，因为他知道，也许橡皮泥能让丽的病好起来。可是，直到有一天……放学后，华骑着自行车又来到了医院，一边走一边看着手中的橡皮泥，他咯咯地笑了。今天丽的病房格外热闹，华惊愕了，他发现每个人的眼中都有泪花，他走到了的身边，丽微笑着对华说：“男子汉的，不能哭，看，满屋子都摆满了橡皮泥，可是，我却不……不行了。”华哭丧着脸，大声喊道：“不，你要支持住啊！看，我又给你带来了橡皮泥，这是你最喜欢的呀！”华的呐喊惊动了整个病房，连橡皮泥都被吓得摇摇晃晃。“华，我知道你舍不得我，但你也阻止不了死神的脚步啊！谢谢你，一年来一直用橡皮泥陪伴着我，我一定记住你。”说着，丽含着微笑睡着了，永远地睡了。
春意盎然的春天到了，数百个橡皮泥小人静静的坐在华的房间里，他将永远珍藏这橡皮泥，因为，橡皮泥中隐藏着一位女孩的灵魂。
手工制作作文 篇2
今天，我在爸爸的办公室里用橡皮泥做了一幅画，题目叫《太阳花》。
我先用红色的`橡皮泥做了花蕊，再用红色和黄色的橡皮泥做了三角形的花瓣，还在花瓣上印了一个个的小圆圈，最后做了两片绿色的树叶。哇！这幅画真漂亮！
手工制作作文 篇3
从小，我就十分好动。总是喜欢去捣鼓一些小东西，比如说钮扣啦，或者是一些没有用的小盒子啦什么的，然后把它们修改修改，做成一个精致的小手工。正是这些经历，使我爱上了手工制作，成了一个不折不扣的迷。
小时候，喜欢看‘铠甲勇士’这部动画片，更喜欢那里面的铠甲，特别想要一个。第二天，妈妈带回了一大箱的盒装的小零食（因为我和妈妈都喜欢吃零食）。对我来说，最想要的不是零食，而是那一大堆盒子。
可是，妈妈却一态反常的不让我拆开盒子，这使我纳闷极了。下午，妈妈出门办事，我偷偷的'溜进妈妈的房间里，打开箱子把所有的零食都倒出来。然后找来剪刀和胶带，把他们放在一边。
接着，我就开始做手工了。我先把大箱子从中间剪开，拿一个纸板给它固定住，成了一个铠甲的“身子”。然后用几个小箱子黏在一块，成了一条“机械”手臂。紧接着，我把一个小盒子的中间，挖出一个小长方形，并把它黏在“机械”手臂的一头上。然后我又仿照这个方法，又做了一个“机械”手臂。
我接着又做了一个手臂，又用一个半的盒子做了一个“鞋子”，并把它们黏在一块。我又做了一个“机械”腿了之后，把所有的“零件”黏在一块黏在一块。就成了一个“铠甲”了。我坐在地上，端详着我的“铠甲”，心里充满了自豪感……
妈妈回来了，他看见我用零食盒子，做了一个可穿戴的“铠甲勇士”，哭笑不得的告诉我：“这是我的同事托我帮她买的，你让我跟同事怎么交代呀！”妈妈只好又白买了一箱零食，送跟人家。
哦！我爱手工制作，正是这些经历，使我成了一个不折不扣的迷。手工制作带给了我快乐。
手工制作作文 篇4
“哇！好漂亮呀！”咦？这是怎么回事呢？原来我们在做漂亮的手工月饼。
开始了！粉面白茫茫的，犹如一朵朵白云在天空飞翔，摸一摸，冰冰凉凉的好像一个冰块。闻一闻，一阵香味扑面而来，那香味犹如千万匹白色的战马扑过来，战马身上带着一股奶粉的香味。加些水变成面团，面团中间似乎有一个小小的黑洞，将面粉一点儿一点儿吸进去。面团软软的就像一个橡皮泥，因为太好看了我偷偷吃了一点儿，嗯……满嘴的蓝莓味，特别香，就像喝了些蓝莓汁。
加些馅，揉一下，一个月饼就完成了。月饼像一个可爱的草莓，旁边似乎有个小花瓣，花瓣中间有个圆圈和一个时钟。月饼似乎在说：“你好美啊！就像春天的花姑娘”，又像在说：“我们大家都是长在天上的星星，一挨着一个，就像亲兄妹。”闻一下，我似乎进入了一个果园，一个大树菠萝在树上与我打招呼；一条条西瓜藤像蛇一样在地上；一个个苹果好像孩子的`笑脸……摸一摸，就好像一个小小的面包，可爱极了！
我想把漂亮的手工月饼送给弟弟，祝弟弟认真学习，天天向上。中秋节到了，我希望家家户户都团团圆圆，更希望祖国更加雄伟，更加强大！
手工制作作文 篇5
今天下午，我做了两个手工制作，一个是风车，还有一个是剪纸。先把准备好的一张正方形的纸，对折两次三角形，然后按折线剪开，注意不要剪断了，然后任选一角折向纸中央，每隔一角都折一次，最后拿一个大头针把折好的'风车固定在吸管上，一个风车就做好了。
剪纸的制作就很简单了，先把A4纸对折起来，然后再画上想要图形的一半，然后按画好的图形剪下来，再打开纸，一个剪纸就做好了。
手工制作作文 篇6
昨天晚上妈妈给我在当当网上订了两本橡皮泥书，今天中午就送来了。
等到晚上的时候拿了出来玩，我就按照着书上的做了一个篮子，我还叫表姐来帮忙，后来我又在篮子里面放了几个橡皮泥做的水果。然后又做了两个糖果，一个是表姐做的，一个是我做的。姐姐的糖果还有眼睛、嘴巴、鼻子、头发。我的就是巧克力糖果，后来，我又做出很多的糖，还有很多的饼干。这里面，我最喜欢的'就是我那个巧克力糖果，和草莓味的糖果，因为巧克力糖果的外表很好看，而且看起来我就想咬一口，所以我才喜欢巧克力糖果，因为草莓味的糖果外表很有创意，所以我也很喜欢。
我下次一定要做出比这次更有创意的、更漂亮的橡皮泥作品。
手工制作作文 篇7
今天，我和爸爸作了一个手工小制作————自制“照相机”。
首先，准备材料有：一个硬纸盒、一张描图纸、一把剪刀和双面胶。然后，开始制作了，第一步，用剪刀把硬纸盒的一面剪下来。第二步，在硬纸盒剪下来的一面用双面胶把描图纸粘在上面，描图纸要粘的平整。第三步，用剪刀在描图纸对面的硬纸盒面上戳一个小孔，这样，“照相机”就做成了。
我和爸爸急忙拿着“照相机”对着窗户外的景物照。咦！怎么纸面上什么也没有啊？爸爸想了想说：“我有办法了。”爸爸去拿了一件衣服，把照相机和头盖起来，把照相机有小孔的那面露在外面，然后再去照。爸爸高兴得说：“邢茂麟，快来看照出来了！”我急忙也照爸爸的样子看，纸面上真的有外头的景物了，不过，怎么景物都是倒立的呢？爸爸就给我解释了原理。因为光在空气中是沿直线传播的，所以景物照到纸盒上的光线会穿过纸盒上的小孔照到纸上，而光线经过小孔时会发生交叉，这样纸上就映出上下颠倒的影像，这和照相机的`原理是一样的。
我通过了这个小制作，明白了光的一些知识，这种动手动脑的制作会创造出意想不到的成果。要想知道更多的知识，以后还要认真学习！
手工制作作文 篇8
现在我们周围的环境越来越糟糕了，垃圾满街都是，蚊虫苍蝇满天飞，造成白色污染越来越严重了。国家规定从6月1日起超市不再提供免费塑料袋，这样可以既环保又节约。所以我要自己动手做一个环保购物袋。
今天我和奶奶在家找了一块黄绿相间的废布，用来做购物袋。首先我把布裁成2块长方形，迭在一起，然后要奶奶教我缝。奶奶将一只手按住布，一只手捏着针。慢慢地穿进布里，一针针的'缝，我观察了一阵后，把针拿了过来，学着缝了起来，虽然线缝得不是整齐，但是学得已经有模有样了。购物袋的身子已经缝好了，还缺一个带子，爷爷看我缝得那么辛苦，就决定帮我用缝纫机缝继续完成环保购物袋的制作，很快就做好了。我想试试它是否耐用和环保，就把它带到超市装东西，不试不知道，一试才知道，我制作的环保购物袋可真好用。
我今天的收获可真大呀！
手工制作作文 篇9
这一次我的手工制作是用木头做的模样可爱的木头人。
当手工制作开始之后，我首先拿来一根木头，用锯子把木头锯成两段，紧接着在上面一段木头的.中间钻两个洞，再放两颗钉子进去，然后，在下面的一段木头中间钻一个洞，再把木头锯成两段推进去，最后，在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，给它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。这时，惊出了我一身冷汗，心想，这下完了！我冷静下来后，仔细一瞧，还好，并没有摔得太坏。我有小小心心地把它扶起来，继续把它做好。
当妈妈下班回家之后，看到我做的这一个木头人，就对我说：“你做的真好啊！”这时的我受到妈妈的表扬，我就开始高兴得手舞足蹈。
手工制作作文 篇10
这是一堂别开生面的手工制作课。
课堂上，老师教我们捏橡皮泥。老师先为我们做了示范，又讲了一些制作方法，并提出了本节课的具体要求。然后就让我们动起手来。
“我要捏一只小刺猬。”我早已迫不及待，抢先拿出一块白色的橡皮泥，把它搓揉成椭圆形，其中一头稍微尖一点，就算是小刺猬的身体；再用剪刀在稍尖的那头剪一个小口，“嘴”就做好了；然后，我又把两颗黑米按在小嘴的上方，当作小刺猬的眼睛；接下来，该做它身上的刺儿了！我用剪刀在它的'身上剪一下，一根刺儿就成功了。就这样不断地剪，剪出了好多的刺儿。最后，一只可爱的小刺猬活灵活现地展现在我的眼前。
“成功了！”我得意地举起刚做好的小刺猬大声喊道。“我也成功了！”我向对面一看，赵津彬手中的一只“小猪头”也已做成。再仔细看时，我不禁“扑哧”一声笑了出来，因为他手中的“小猪头”的眼睛一大一小。于是，我开玩笑地喊着：“你看你的小猪头，睁一只眼闭一只眼，是没睡醒呢，还是被谁给打肿了？”听了我的话，大家一下子围了上来，你一句，他一句，边说边哈哈大笑起来，有的笑得前仰后合。紧接着，一只只可爱的小动物又在同学们手中相继诞生……
这节手工课我真快乐！
